Η αλφαβητική σειρά του ονόματος των μαθητών επηρεάζει τη βαθμολόγηση των γραπτών τους

Μια νέα έρευνα αποκαλύπτει μια σημαντική συσχέτιση των επιδόσεων με τη σειρά την αλφαβητική σειρά των ονομάτων των εξεταζόμενων.
Keywords
Τυχαία Θέματα